academyos

Рынок дополнительного образования в России: отчёт 23 августа 2026 г.

4 мин чтения

Еженедельный отчёт academyos: 10000 школ в 129 городах, 2773 программ, средняя цена занятия 1 945 ₽. Тренды по аудитории, форматам и регионам.

Еженедельный отчёт о состоянии рынка дополнительного образования в России

На 34-й неделе 2026 года рынок дополнительного образования демонстрирует стабильность по количеству представленных организаций, однако наблюдается значительное сокращение числа доступных программ. Ценовая динамика показывает незначительный рост средней стоимости занятия.

Цены и доступность

На текущий момент в каталоге представлено 10 000 школ, предлагающих 2 773 образовательные программы. Общее количество филиалов составляет 491. За прошедшую неделю новых школ не добавилось, что указывает на отсутствие активного расширения предложения со стороны новых участников рынка. При этом количество программ сократилось на 5 661, что является существенным изменением и может свидетельствовать о пересмотре предложения образовательных услуг или оптимизации существующих курсов.

Средняя стоимость одного занятия в диапазоне от 200 до 5000 рублей составляет 1 945 рублей. Медианная цена за занятие находится на уровне 1 200 рублей. Это означает, что половина всех предложений по стоимости одного занятия не превышает 1 200 рублей, а другая половина стоит дороже. Разница между средней и медианной ценой (745 рублей) указывает на наличие предложений с более высокой стоимостью, которые смещают среднее значение вверх. Для родителей и учеников это означает, что, хотя на рынке присутствуют и более дорогие курсы, значительная часть предложений остаётся в относительно доступном ценовом сегменте. За прошедшую неделю средняя цена увеличилась на 16 рублей, что является незначительным, но продолжающимся трендом к удорожанию образовательных услуг.

Важно отметить, что в текущих данных отсутствуют школы, предлагающие онлайн-занятия, а также специализированные программы для дошкольников, школьников и взрослых. Также нет предложений по подготовке к экзаменам (ОГЭ/ЕГЭ/Cambridge/IELTS/TOEFL) и школ с преподавателями-носителями языка. Это может указывать на специфику текущей выборки данных или на значительные пробелы в представленном сегменте рынка. Для потенциальных учеников и их родителей это означает ограниченный выбор по формату обучения и целевой аудитории, а также отсутствие специализированных предложений для подготовки к международным и государственным экзаменам.

География

Географическое покрытие рынка дополнительного образования охватывает 129 городов. Это говорит о достаточно широком распространении образовательных услуг по стране.

Распределение школ по городам

Топ-10 городов по количеству представленных школ демонстрирует высокую концентрацию предложений в крупных мегаполисах:

  1. Москва — 88 школ. Столица является безусловным лидером по количеству образовательных учреждений, что обеспечивает жителям Москвы самый широкий выбор программ и направлений.
  2. Санкт-Петербург — 55 школ. Второй по величине город также предлагает обширные возможности для дополнительного образования.
  3. Новосибирск — 9 школ.
  4. Челябинск — 9 школ.
  5. Казань — 8 школ.
  6. Балашиха — 7 школ.
  7. Краснодар — 6 школ.
  8. Екатеринбург — 6 школ.
  9. Иркутск — 6 школ.
  10. Омск — 6 школ.

Для жителей этих городов доступен более разнообразный выбор образовательных программ и форматов. В то же время, в остальных 119 городах количество школ значительно меньше, что может ограничивать выбор для учеников и родителей.

Языки и форматы

В текущем срезе данных наблюдается явное доминирование английского языка среди предложений по изучению иностранных языков.

Популярность языков

  1. Английский — 114 школ. Английский язык остаётся наиболее востребованным, что отражает его статус как международного языка общения и бизнеса. Для учеников это означает широкий выбор школ и программ, а также возможность найти подходящий уровень и методику обучения.
  2. Немецкий — 15 школ.
  3. Итальянский — 12 школ.
  4. Испанский — 8 школ.
  5. Корейский — 1 школа.
  6. Французский — 1 школа.

Представленность других языков значительно ниже, что может быть связано как с меньшим спросом, так и с ограниченным предложением квалифицированных преподавателей. Для тех, кто интересуется менее распространёнными языками, выбор школ будет существенно ограничен.

Отсутствие онлайн-формата и специализированных программ

Отсутствие школ с онлайн-занятиями (0%) является важным аспектом. Это означает, что все представленные в каталоге предложения ориентированы исключительно на очное обучение. Для учеников, проживающих в регионах с ограниченным выбором школ или предпочитающих гибкий график, это может быть значительным препятствием.

Также, как упоминалось ранее, отсутствие школ для дошкольников, школьников, взрослых и специализированных программ подготовки к экзаменам, а также школ с преподавателями-носителями языка, указывает на то, что текущий срез данных охватывает очень специфический сегмент рынка, либо эти категории предложений в данный момент не представлены в каталоге. Это может означать, что для поиска таких программ родителям и ученикам потребуется использовать другие источники информации.

Что дальше

Текущий анализ показывает, что рынок дополнительного образования в России продолжает развиваться, хотя и с определёнными изменениями в структуре предложения. Сокращение количества программ при стабильном числе школ может говорить о консолидации или переориентации образовательных учреждений. Ценовая динамика остается относительно стабильной с небольшим ростом. Географическое распределение демонстрирует концентрацию предложений в крупных городах.

Для более детального изучения доступных программ и выбора подходящего варианта, рекомендуем ознакомиться с полным каталогом: /catalog

отчётаналитикарынокнеделя 34