academyos

Рынок дополнительного образования в России: отчёт 10 мая 2026 г.

4 мин чтения

Еженедельный отчёт academyos: 10000 школ в 387 городах, 6342 программ, средняя цена занятия 1 792 ₽. Тренды по аудитории, форматам и регионам.

Еженедельный отчёт о состоянии рынка дополнительного образования в России

10 мая 2026 г. (неделя 19 2026 года)

Рынок дополнительного образования демонстрирует значительный рост количества школ, что свидетельствует о его динамичном развитии и появлении новых предложений. При этом наблюдается небольшое снижение средней стоимости занятий, что может указывать на усиление конкуренции. Географическое покрытие расширяется, охватывая почти 400 городов.

Цены и доступность

На текущей неделе средняя цена за одно занятие (в диапазоне от 200 до 5000 ₽ для групповых/индивидуальных форматов) составила 1 792 ₽. Медианная цена за занятие зафиксирована на уровне 1 350 ₽. По сравнению с предыдущей неделей, средняя цена снизилась на 4 ₽. Это незначительное изменение, но оно может быть индикатором стабилизации или даже небольшого снижения стоимости услуг в условиях растущего предложения.

Для родителей и учащихся эти цифры означают, что стоимость одного занятия, как правило, находится в пределах 1350-1800 рублей. Медианная цена, будучи ниже средней, указывает на то, что большинство предложений склоняются к более доступному ценовому сегменту, в то время как более дорогие программы поднимают среднее значение. Снижение средней цены, пусть и небольшое, может быть позитивным сигналом, указывающим на то, что рынок становится более конкурентным, и школы могут предлагать более выгодные условия для привлечения клиентов. Это также может быть связано с появлением большого количества новых школ, которые стремятся занять свою нишу, предлагая конкурентные цены.

География

Наш каталог содержит информацию о 10 000 школ и 6 810 филиалах, представленных в 387 городах России. За прошедшую неделю в каталог было добавлено 4 676 новых школ, что является значительным показателем расширения рынка. Это означает, что в различных регионах страны активно открываются новые образовательные учреждения, увеличивая выбор для потребителей.

Расширение географии и появление новых школ в таком количестве свидетельствует о растущем спросе на дополнительное образование по всей стране. Для родителей и учащихся это означает, что возможности для обучения становятся доступнее, и найти подходящую школу или программу можно не только в крупных мегаполисах, но и в региональных центрах и даже небольших городах.

Топ-10 городов по количеству школ

Лидером по количеству школ остаётся Москва с 706 учреждениями. За ней следуют Челябинск (358 школ) и Санкт-Петербург (334 школы). В десятку также вошли Иркутск (307 школ), Барнаул (217 школ), Краснодар (196 школ), Красноярск (184 школы), Уфа (137 школ), Калининград (119 школ) и Сочи (101 школа).

Эти данные показывают, что крупные города по-прежнему являются основными центрами дополнительного образования, предлагая наибольший выбор программ и школ. Однако присутствие в топ-10 таких городов, как Иркутск, Барнаул и Уфа, подчёркивает развитие рынка и в региональных центрах. Для потребителей это означает, что в этих городах сосредоточено наибольшее количество предложений, что облегчает поиск специализированных программ и школ, соответствующих индивидуальным потребностям.

Языки и форматы

На рынке дополнительного образования наблюдается относительно низкий процент школ, предлагающих специализированные форматы обучения или ориентированных на конкретные возрастные группы. Только 2% школ предлагают онлайн-занятия, что может быть связано с предпочтением очного формата или недостаточным развитием онлайн-инфраструктуры у большинства учреждений. По 1% школ ориентированы на дошкольников, школьников и взрослых, что указывает на отсутствие ярко выраженной специализации по возрастным группам у большинства представленных в каталоге школ. Аналогично, 2% школ предлагают подготовку к экзаменам (ОГЭ/ЕГЭ/Cambridge/IELTS/TOEFL). Количество школ с преподавателями-носителями языка крайне мало – всего 7 школ, что составляет 0% от общего числа.

Эти цифры говорят о том, что большинство школ в каталоге предлагают универсальные программы, не акцентируя внимание на узких нишах. Для родителей и учащихся это означает, что при поиске специфических форматов (например, исключительно онлайн-обучения) или узконаправленных программ (например, для дошкольников или с носителями языка) выбор может быть ограничен. Однако это также может указывать на потенциал для развития и специализации в этих областях.

Топ языков по количеству школ

Английский язык остаётся безусловным лидером среди изучаемых иностранных языков, представленным в 658 школах. Значительно отстают от него немецкий (25 школ) и китайский (23 школы). Далее следуют испанский (9 школ), итальянский (8 школ), японский (6 школ), корейский (3 школы) и французский (2 школы).

Доминирование английского языка отражает его глобальную значимость и высокий спрос на его изучение. Для родителей и учащихся это означает, что найти школу для изучения английского языка будет значительно проще, чем для любого другого. Однако, если есть интерес к менее распространённым языкам, выбор будет существенно ограничен, и, возможно, придётся искать специализированные школы или индивидуальные занятия. Низкое количество школ, предлагающих другие языки, может быть связано с меньшим спросом или отсутствием достаточного количества квалифицированных преподавателей.

Что дальше

Рынок дополнительного образования в России продолжает активно развиваться, о чем свидетельствует значительный прирост новых школ и расширение географического охвата. Небольшое снижение средней цены и стабильность медианной цены указывают на формирование более конкурентной среды. Однако наблюдается дефицит специализированных предложений, таких как онлайн-форматы, узконаправленные возрастные группы и обучение с носителями языка. Это открывает возможности для развития и специализации в этих нишах.

Для получения более подробной информации о доступных программах и школах, пожалуйста, посетите наш каталог: /catalog

отчётаналитикарынокнеделя 19